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Actividad 13- Panorma de 2 medios siglos latinoamericanos

   Panorama de 2 medios siglos Latinoamericanos Consigna: en todos los casos tienen que armar una breve definición de cada procesos, leyendo el material del enlace y armar una definicióm resumida que indique: en qué época de la historia de Améria Latina predominó., en qué consistió y qué características asumió. Lo van a entregar por CREA como una placa informativa resumida en formto imagen (JPG, o PNG) Nombre de los integrantes, y en el archivo: Nombre de tema, grupo. Término Material para trabajarlo   Reformismos   Enlace para reformismos Populismos     Enlace para Populismo Socialismo en América Latina       Enlace para Socialismo   Dictaduras militares Enlace para dictaduras   Neoliberalismo     Enlace para Neoliberalismo Progresismos Enlace para Progre

Actividad 12- La actualidad de América Latina y el Caribe

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  Tenés que desarrollar una presentación oral en base a elegir 4 imágenes que te permitan en el tiempo límite de 2 minutos, poder explicar un panorama sobre el país latinoamericano asignado. Debés informarte sobre datos generales (población, idioma, límites, etc), hasta el funcionamiento político (forma de gobierno, gobernante actual, etc), la economía (recursos y productos principales de exportación), sociedad (datos de PIB per cápita, índice de desarrollo humano), y plantear cuál ha sido el principal acontecimiento ocurrido en el siglo XXI, además de detallar qué tema principal se está discutiendo en la actualidad de ese país. Formato de presentación: escrito (informe), mosaico de 4 imágenes (formato JPG o PNG, un solo archivo), presentación oral (comentario, sin leerlo) Países: Antigua y Barbuda Argentina Bahamas Barbados Belice Bolivia Brasil Chile Colombia Costa Rica Cuba Dominica Ecuador El Salvador Granada Guatemala Guyana Haití Honduras Jamaica México Nicaragua Pana

Actividad 11- La Descolonización

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    Lista de países descolonizados de África     Caricaturas: Fritz Behrendt (caricaturisa político alemán. Ambas son de 1960 en Neue Leute -Nueva Gente     Caricatura: Illingsworth (caricaturista galés) Publicada en el Daily Mail de Londres, 1960

Actividad 10- Las Naciones Unidas

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  La presentación por Canva debe contener los 4 (cuatro) ejercicios realizados de manera completa:   1- Foto del esquema de organigrama completado (una foto por integrante de equipo, con nombre indicando de quién es el esquema)   2- En base al texto de los historiadores españoles, tenés que realizar un breve comentario (escrito o con audio) respondiendo a las siguientes preguntas: A- ¿Por qué el reparto de poder mundial se refleja en la ONU? ; B- ¿Cuál es la debilidad y la fortaleza de la Asamblea General?; C- ¿Cuál es la utilidad e importancia de la Declaración Universal de DDHH? 3.Observá los videos trabajados en clase como ejemplo. Buscá un video o afiche propagandístico de la ONU y comentalo (qué mensaje transmite, cómo se relaciona, etc)   4- Elegí para trabajar uno de los temas relacionados a ONU trabajado en clase (1- genocidios de la humanidad; 2- creación del Estado de Israel;  3- reconocimiento de Palestina) Realizá un breve informe que amplíe sobre este tema (pod

Prueba Semestral Historia-Ciudadanía

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Actividad 10- Las Naciones Unidas

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   Naciones Unidas: surgimiento, funcionamiento y los DDHH 1- En base al texto de los historiadores españoles realizá las siguientes actividades: A- ¿Por qué el reparto de poder mundial se refleja en la ONU? B- ¿Cuál es la debilidad y la fortaleza de la Asamblea General? Armalo como un cuadro comparativo C- ¿Cuál es la utilidad e importancia de la Declaración Universal de DDHH? 2.Observá los videos trabajados en clase. Realizá una búsqueda de videos o afiches promocionales de los organismos que integran las Naciones Unidas, y detallá (oralmente) de qué manera se relaciona con la ONU  Texto actividad 1- Valoración histórica de la ONU El siguiente texto -adaptado del trabajo de los historiadores españoles Fernando GARCÍA DE CORTÁZAR y José María LORENZO ESPINOSA en su libro HISTORIA DEL MUNDO ACTUAL (Barcelona, 1999) analizan la situación de la ONU desde su creación. La nueva organización se definía como institución pacífica al servicio de la armonía entre los pueblos y partida

Actividad 9 - Caricaturas y afiches propagandísticos de posguerra

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  Caricaturas Krokrodil, 1950, revista soviética Illingworth, caricaturista británico, 1946 Fitzpatrick, caricaturista norteamericano, 1947 Ernest Howard Shepard, 1948, caricaturista británico Afiches propagandísticos Afiche soviético, 1947 мир [mir=paz] "tranquilamente pacífico" Afiche alemán, 1948 Afiche de la empresa aeronáutica Douglas, 1949 Afiche norteamericano, 1948 Consigna: Elegí una caricatura y un afiche y realizá el siguiente trabajo 1- Describí con detalle ambas imágenes. 2- Explicá qué sentido se le da y cómo se vincula con el proceso. 3- Realizá una búsqueda de afiches y caricaturas de la época de la Guerra Fría, y realizá la misma actividad. TENÉS QUE ASEGURARTE ENCONTRAR QUE CORRESPONDA A ESA ÉPOCA Y TRATE ALGÚN TEMA RELACIONADO (fijate origen, fecha y con qué evento se relaciona)